Strategija učenja i razvoja zaposlenika
Za one koji grade strategiju učenja u organizaciji: analiza potreba, dizajn edukacija, LMS, budžet i mjerenje ROI-ja.
- Struktura
- 5 modula
- Nivoi
- Basic, Medium, Advanced
- Format
- Grupno ili 1/1
- Završetak
- Testiranje i evaluacija
ICC MC4 Advanced-Program, Learning & Development
L&D (Learning and Development) menadžer kreira i provodi strategije učenja i profesionalnog razvoja zaposlenika. Njegov primarni cilj je uskladiti vještine i znanja ljudi sa dugoročnim ciljevima organizacije.
Program MC4 Advanced, usklađen sa metodom Quality Pyramid, usavršava ključne uloge L&D menadžera i povezuje ih sa liderstvom, komunikacijom, Lean pristupom i primjenom AI-a.
Namijenjen za
- Menadžere
- HR menadžere
- Uposlenike koji preuzimaju L&D ulogu
Analiza potreba
Identifikuje nedostatke u znanju i vještinama na nivou pojedinca, tima i cijele organizacije.
Dizajn i organizacija edukacija
Osmišljava, pronalazi i provodi treninge, radionice, kurseve i mentorske programe.
Budžet i tehnologija
Upravlja sredstvima za edukaciju i uvodi sisteme za online učenje (LMS).
Praćenje napretka
Mjeri efektivnost edukacija i analizira povrat na investiciju (ROI).
Otvorite modul za teme, cilj i očekivane rezultate.
Teme
- Karakteristike menadžera, raspon i nivoi menadžmenta
- Lična i timska efikasnost
- Upravljanje promjenama: modeli za uspješnu implementaciju novih procesa
- Organizacioni dizajn: strukture koje podržavaju rast i agilnost
- Liderski stilovi: liderske vještine, emocionalna inteligencija i pregovaranje
- VUCA model: nestabilnost, neizvjesnost, složenost i dvosmislenost
- BANI model: krhko, anksiozno, nelinearno i neshvatljivo okruženje
Cilj modula
- Razumijevanje razlike između menadžmenta i liderstva
- Razvoj strateškog i vizionarskog razmišljanja
- Unapređenje vještina na osnovu primjenjivih modela
Očekivanje
- Sposobnost efikasnog upravljanja promjenama
- Vještina rješavanja konflikata i izgradnje povjerenja
- Coaching i mentoring vještine za razvoj zaposlenika
- Primjena liderstva u funkcijama regrutacije, razvoja i performance managementa
- Veća produktivnost: zaposleni rade brže, kvalitetnije i efikasnije
- Zadržavanje talenata: ljudi cijene organizacije koje ulažu u njihov razvoj
- Prilagođavanje promjenama kroz brzo usvajanje novih tehnologija i praksi
- Kultura učenja u kojoj se znanje slobodno dijeli
01
Testiranje
Polazna procjena kroz PsyTech FQ15 test.
02
Program
Moduli i vježbe prilagođeni grupi ili pojedincu.
03
Retestiranje
Ponovno mjerenje pokazuje stvarni pomak.
04
Evaluacija
Rezultati, preporuke i certifikat o učešću.
- Format
- Rad u grupi ili jedan na jedan, uživo, online ili hibridno
- Mjesto
- Kabinet za poslovne edukacije ICC-a, prostor klijenta ili kombinacija
- Termini
- Plan i kalendar kreiramo sa vama; mogući su i vikend termini
- Materijali
- Brošure, tekst-moduli, vježbe i certifikat o učešću
Pošaljite upit i dogovorićemo termin, format i kotizaciju. Program se može izvesti za pojedinca, grupu ili kao in-house obuka za vašu kompaniju.
Jasmin HasančevićDirektor ICC-a